Педагогический совет

Анализ работы по семейному воспитанию и взаимодействию с родителями учащихся объединений по интересам представила заместитель директора по учебно-воспитательной работе Макарова Татьяна Владимировна. Красной нитью через всё выступление прошла мысль о том, что учреждения дополнительного образования, школа и семья – три социальных института, от согласованных действий которых зависит эффективность процесса воспитания ребёнка, и что взаимодействие с родителями является одним из важнейших условий успешной деятельности центра.

Опытом работы по семейному воспитанию и взаимодействию с родителями делились педагоги объединений по интересам:

– о поиске новых форм взаимодействия, построенных на принципе «равноправного партнерства», и их воплощении в объединении по интересам «Академический рисунок» поделилась педагог Ковалюк Т.А.

– вопрос о работе Попечительского совета в образцовой студии современного танца «Модерн» раскрыла руководитель коллектива Артюшевская Т.А.

– о модели трёхстороннего взаимодействия субъектов образовательного процесса в благотворительном проекте «Давайте творить добро!» рассказала заведующий отделом социально-педагогической работы Павлюковец Ю.А.

– Бабий Т.М. поделилась опытом проведения совместного досуга учащихся объединения по интересам «Фотодизайн» и родителей.  

В процессе тесного сотрудничества с родителями педагог сделала вывод, что активный совместный отдых является эффективным инструментом воспитания.

– опытом организации концертов для родителей поделилась педагог вокального объединения «Вива Ре-ти» Яромская Н.В. Наталья Владимировна рассказала об алгоритме действий по подготовке концертной программы.

Практическая часть педагогического совета     представляла собой презентацию инновационных форм работы с родителями отделов центра:

- Семейный пленэр как эффективную форму совместной деятельности    презентовала педагог отдела ИЗО и ДПТ Скарга Н.Е.

- Арт-квиз «Семейный ЛАД» представила заведующий отделом художественного творчества Банзерук О.В.

- Заведующий отделом социально-педагогической работы Павлюковец Ю.А. привлекла к участию в практикуме по внедрению тренинговых приёмов педагогов центра.

- «Технический квест» как инновационную форму взаимодействия с родителями продемонстрировал педагог отдела технического творчества Горбачёв В.В.

Торжественным завершением педсовета стало награждение педагогов по итогам участия в районном этапе областного конкурса методических материалов «Формирование нравственной культуры: эффективные педагогические практики».

Ключевой тезис выступления заместителя директора по УМР Ковалюк Т.А. «Диссеминация является не самоцелью, а важнейшим механизмом совершенствования профессиональных компетенций педагогов и развития учреждения» нашел яркое подтверждение в представленной статистике центра. За последние три года педагоги центра провели более 10 открытых занятий, 60 мастер-классов, а также 8 раз транслировали свой опыт на республиканских и международных конференциях. Материалы педагогов включены в республиканские сборники по итогам тематических конференций.

Эти цифры наглядно демонстрируют, как целенаправленное распространение лучших практик становится мощным импульсом роста для всего коллектива.

Яркие и технологичные выступления педагогов доказали, что делиться опытом можно креативно:

- О.В. Строчук, заведующий отделом ИЗО и ДПТ, в своем выступлении доказала, что методические пособия могут быть стильными и готовыми к мгновенному использованию;

- Ю.А. Павлюковец, заведующий отделом СПР, погрузила аудиторию в мир визуального контента, показав, как превратить информацию в захватывающий видеоролик;

- Г.В. Романович, педагог ДО, предложил использовать выставочное пространство как мощный коммуникационный инструмент, способный вдохновлять на новые открытия;

- Е.А. Денисюк, педагог ДО, поделилась стратегиями вывода практического опыта на научный уровень.

Кульминацией встречи стал педагогический экспромт. Педагоги объединились в творческие группы для работы в трёх секторах.

- практический сектор осваивал современные требования к написанию и оформлению статей для сайта,

- научный сектор занимался редакцией докладов и тезисов для публикаций,

- методический сектор учился искусству написания рецензий к методическим разработкам.

«Творчески, активно, креативно» - самый востребованный формат работы педагогов. Последующее обсуждение результатов работы наглядно показало эффективность такого формата, когда коллеги совместно создают реальный продукт и учатся друг у друга.

Завершился педсовет торжественным награждением педагогов по итогам участия в методических конкурсах «Воспитательная деятельность: есть идея!», «Областной методический фестиваль», конкурсе игровых проектов «Чароўная скарбонка», что стало логичным подтверждением главной темы диссеминации опыта.

Активности педагогов способствовал интерактивный формат педагогического совета.

Макарова Т.В., заместитель директора по УВР, подготовила доклад на тему: «Воспитательный потенциал объединения по интересам: от вариативных форм к качеству. Анализ воспитательной работы в объединениях по интересам». В выступлении была отмечена результативная работа педагогов РЦДТ по различным направлениям воспитания. Доклад сопровождался презентацией по теме педсовета.

Педагог дополнительного образования Батуро Е.И. поделилась опытом работы по гражданскому и патриотическому воспитанию с детьми дошкольного возраста и презентовала видео ролик интегрированного занятия «Память в сердцах поколений». Крачина С.В. рассказала о нетрадиционной форме занятия «Значение песенного искусства в годы Великой Отечественной войны» в объединении «Мастер Домовёнок», проведенного совместно с ансамблем народной музыки и песни «Весялінка». Педагог Бабий Т.М. поделилась информацией об использовании интерактивных форм воспитания на занятиях объединения по интересам «Фотодизайн», предложив поучаствовать в интеллектуальной игре-викторине ко Дню защитника Отечества. Фрагмент квест-игры «Путешествие в мир музыкальных профессий» присутствующим предложила Олесик О.Д., педагог образцовой вокальной студии «Крыніца». Об опыте работы в ДШР «Занимательная продлёнка» рассказала культорганизатор Позняк Т.И.

Практическая часть педсовета была насыщена различными интерактивными формами. Педагоги приняли активное участие в игре «Мгновенные ассоциации», в составлении скетч-портрета современного педагога, в разработке сценарного плана воспитательного мероприятия. Креативность и творческий подход помогли педагогам выполнить задания и получить интересный опыт от совместного сотрудничества. Разработанные материалы помогут педагогам реализовать на своих занятиях современные формы воспитательной работы.

С помощью рефлексии «Паутина» были обобщены знания по теме педсовета и подведены итоги работы.

В рамках подготовки и проведения педагогического совета были использованы актуальные формы взаимодействия:

- онлайн-анкетирование учащихся «Современный педагог в глазах учащихся» (Ссылка: https://clck.ru/3A5wV5);
- онлайн-анкетирование педагогов дополнительного образования «Использование современных образовательных технологий» (Ссылка: https://clck.ru/3A5wWw);
- разработка электронного каталога «Современные образовательные технологии» (в помощь педагогу дополнительного образования);
- создание Google-презентации «Использование современных образовательных технологий в объединениях по интересам» (из опыта работы педагогов дополнительного образования).

В рамках круглого стола «Современное поколение учащихся: факты, особенности работы, перспективы, технологии» педагоги дополнительного образования определяли важные аспекты в воспитании и обучении учащихся разных поколений. В результате совместной работы были сформулированы рекомендации «Как учить детей поколения «Z»и поколения «альфа».

Ковалюк Т.А., заместитель директора по УМР, подготовила доклад на тему «Современные образовательные технологии как инструмент повышения качества образования в ГУО «Кобринский РЦДТ», в котором дала объективную оценку внедрения современных технологий в образовательный и воспитательный процесс центра.

Доклад был дополнен презентацией «Использование современных образовательных технологий в объединениях по интересам», которую в онлайн-режиме создавали методисты Денисюк Е.А., Качановская Н.И., Ковалюк Д.А., заведующие отделами Строчук О.В., Чирко С.Л.

Педагогический квиз «Современные технологии: от теории к практике» позволил не только объединить педагогических работников центра, но и выявить самых эрудированных в области технологий. В квизе приняли участие 8 команд, незначительная разница в баллах между ними (0,5 - 1,5) позволяет сделать вывод, что педагоги в совершенстве владеют знаниями в области технологий и успешно применять их на своих занятиях.

Методическая выставка «Современные технологии – вклад в будущее» позволила раскрыть деятельность каждого отдела центра и достойно представить опыт учреждения не только в рамках педсовета, но и на областном совете директоров многопрофильных учреждений дополнительного образования детей и молодёжи Брестской области (03.04.2024).

Формат интерактивного педагогического совета показал свою актуальность и результативность. Онлайн-рефлексия «Ваш отзыв» (ссылка: https://clck.ru/3A5ym6), созданная на основе Google Формы, показала:

- 60% педагогов оценивают свои знания по теме педсовета от 8 до 10 баллов;
- 90% педагогов отметили высокую активность в работе педагогического совета.

Педагогический совет проводился в интерактивном формате, что придало динамики и большей активности педагогов центра.

При подготовке к педагогическому совету педагогами всех отделов центра были разработаны сценарии проведения интерактивных музейных занятий по стендам музейной экспозиции «Кобринщина военно-историческая», которая создана на основе исторических событий Великой Отечественной войны, происходивших на Кобринщине, и  посвящена героям, именами которых названы улицы и скверы нашего города. Данные занятия презентовались в группах педагогов отделов центра в ходе практической части педсовета.

Макарова Т.В., заместитель директора по УВР, подготовила доклад на тему «Патриотизм и гражданственность – слагаемые воспитательной работы в учреждении дополнительного образования. Анализ работы центра по гражданско-патриотическому воспитанию», в котором отметила результативную работу педагогов РЦДТ по гражданско-патриотическому воспитанию. Доклад сопровождался презентацией по теме педсовета. Для определения знаний обучающихся объединений по интересам о нашей стране, её символах, традициях  и патриотизме было проведено анкетирование, которое подтвердило тот факт, что основы  воспитания закладываются в семье, но системе образования отводится важная роль в формировании личности ребёнка.

О воспитательном потенциале объединений по интересам отдела ИЗО и ДПТ в формировании гражданственности и патриотизма учащихся рассказала методист отдела Денисюк Е.А.

Проведение мастер-классов педагогами центра показало большой потенциал педагогических работников в формировании гражданина и патриота, сохранении народных традиций и кулинарного наследия белорусов.

По результатам работы педагогического совета заместителем директора по УМР Ковалюк Т.А. создан информационно-методический сборник «Учиться на подвигах героев!».

Заместителем  директора по УМР Ковалюк Т.А., методистом  Ковалюком Д.А. по решению педсовета разработан онлайн-квиз «Любимый сердцу уголок» для учащихся объединений по интересам в рамках реализации плана мероприятий к 85-летию Брестской области и Единой методической темы учреждения.

Онлайн-квиз «Любимый сердцу уголок»

О работе педагогического совета создана презентация.