Тематика музейных занятий

Главная особенность занятия – интерактивный формат, превращающий участников из слушателей в исследователей. С помощью цифровых инструментов участники самостоятельно собирают исторические факты, погружаются в быт партизанского отряда и расшифровывают фронтовые донесения. Кульминацией становится «музейное селфи» с легендарным ППШ-41. Благодаря живому диалогу с историей учащиеся не просто узнают о войне – они пропускают её через себя, осознавая неразрывную связь поколений и истинную цену мирного неба.

В ходе мероприятия участники знакомятся с хроникой событий, статистикой чудовищных потерь и фактами преступлений гитлеровцев на Кобринщине: от массовых расстрелов мирных жителей и создания гетто до уничтожения целых деревень района вместе с населением.

Интерактивная составляющая занятия помогает присутствующим глубоко прочувствовать и осмыслить масштаб трагедии. Участникам предлагается выполнить тематические задания, которые позволяют выявить настоящие цифры потерь, найти на карте района невосстановленную деревню, разделившую судьбу Хатыни.

Материал построен на документальных свидетельствах, картах и фотографиях, что позволяет донести учащимся младшего школьного возраста историческую достоверность событий в доступной форме.

Занятие имеет ярко выраженный интерактивный характер. Участники распознают «звуки войны», прокладывают маршрут переправы танков, знакомятся с устройством танка Т-26 и находят в экспозиции шлемофон танкиста.

Центральное место занимает рассказ о последнем воздушном бое 24 июля 1944 года в небе над Брестчиной. Занятие построено на документальных свидетельствах, включая воспоминания очевидцев, фото- и видеоматериалы.

Интерактивный формат включает работу с информационным стендом, где участники самостоятельно находят факты биографии героя. Кульминацией становится творческая рефлексия в импровизированной землянке. Завершается занятие интерактивным поиском музейных экспонатов, что способствует формированию чувства сопричастности к истории малой родины и памяти о «крылатом герое Отечества».

раскрыть » / « свернуть

Благодаря личной инициативе и решительности командира полк сумел подняться в воздух и вступить в неравную схватку с превосходящими силами противника. Участники знакомятся с личностью героя через воспоминания современников, изучают технические характеристики самолета И-153 «Чайка» и фашистских бомбардировщиков, а также просматривают кадры документальной хроники и фрагменты художественного фильма «В бой идут одни старики».

Интерактивный формат занятия включает разнообразные формы работы: чтение по ролям воспоминаний инженера авиазавода, поиск диверсионных материалов и модели самолета, соотнесение технических характеристик боевых машин.

В основе мероприятия – документальные свидетельства, фото- и видеохроника, рассказывающие о легендарных личностях: связной Галине Шабловской, подпольщике Павле Гетмане, командире отряда им. Щорса Петре Машерове, а также о деятельности партизанских отрядов им. Чапаева, Кирова, Чернака и других.

Запоминающимся моментом для участников становится погружение в атмосферу партизанского быта в импровизированной землянке: приглушенный свет, тишина и возможность на ощупь определить предметы снаряжения. Каждый экспонат хранит историю реальных диверсий и боевых операций, приближавших Победу.

В ходе квест-игры учащиеся получают возможность перевоплотиться в разведчиков, шифровальщиков, собрать посылку на фронт и написать письмо солдату. Выполняя задания в музейной экспозиции, участники знакомятся с подвигами героев-земляков, работают с картой местности, расшифровывают донесения и восстанавливают хронику военных лет. Такой подход обеспечивает глубокое эмоциональное погружение в историю, способствует формированию у подрастающего поколения чувства сопричастности к героическому прошлому своей страны и сохранению исторической памяти о подвиге советского народа.